江苏省陶行知研究会职业教育专业委员会成立大会
暨陶行知、黄炎培、张謇和毛泽东职业教育思想研讨会在宁举行

　　为深入研究陶行知职业教育思想，弘扬先人躬行教育实践的精神，12月6～7日由江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所（职业教育与终身教育课程教材研究中心）发起组建的全国首个陶行知职业教育专业研究组织在南京举行成立大会，并同期举行陶行知、黄炎培、张謇和毛泽东职业教育思想研讨会。江苏省教育厅副厅长殷翔文，江苏省教育科学研究院党委书记管向群，江苏省陶行知研究会会长周德藩，教育部职业教育与成人教育司教学处副处长郝雅梅，《中国职业技术教育》杂志常务副主编席东梅，江苏省陶行知研究会副会长张行、王铁军教授，南京师范大学教育科学学院书记顾建军教授，江苏教育学院分院管理办公室副主任章跃一，南京市栖霞区教育局局长瞿卫星等领导，以及专业委员会理事和新闻单位记者等60余位代表出席本次会议。成立大会由江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所副所长、职业教育与社会教育课程教材研究中心副主任、新当选的江苏省陶行知研究会职业教育专业委员会理事长马成荣研究员主持。为期两天的会议，以“积聚全省职教精英、研学伟人职教思想、搭建交流合作平台、打造职教思想高地”为主旨，议题丰富，内容详实，取得了良好成效。

　　江苏省教育厅副厅长殷翔文在讲话中对成立大会表示热烈祝贺，对与会代表表示慰问，并用“起点很高、创意很好、前景很广”来对这次会议的召开作了充分的肯定。殷翔文指出，职业教育是一个创造空间非常广、活力非常强、舞台非常宽的教育类型，我们要深入开展陶行知、黄炎培、张謇和毛泽东职业教育思想理论体系的系统研究，深刻把握先人们强调职业教育“父实业、母教育”的发展观、“生利”“启智”的功能观、“生活教育”“平民教育”的教育观、“教学做合一”的教学观、“学术不可不精，而道德尤不可不讲”的德育观、“负责任、知实践、务合群、增阅历、练能力”的学生观以及“学必期于用，用必适于地”的评价观等理论精髓。他还强调，在大力推进我省实现基本教育现代化的进程中，要注重思想提升和理念引领，加强从先人们的本土化职业教育思想中汲取丰富营养，用现代职业教育思想武装全省职业学校的校长队伍，大力培养职业教育的学术型校长和当代陶行知。最后，他希望，职业教育专业委员会积极争取社会各界的关心和支持，做大做强，形成特色，创响品牌，使之成为指导实践、辐射社会的有效载体和平台，推动我省职业教育事业健康快速发展。

　　江苏省教育科学研究院党委书记管向群研究员作大会致辞。他首先对职业教育专业委员会的成立表示热烈祝贺，并指出江苏作为陶行知先生教育实践和教育思想不断丰富、发展的主要地方，省陶行知研究会成立职业教育专业委员会对深化陶行知教育思想研究具有重要意义，最后提出三点意见：一是加强规划指导，整合研究力量，提升研究水平，推进陶行知研究的学术化；二是鼓励学术创新，打造江苏品牌，打造精品力作，推进陶行知研究的特色化；三是理论联系实际，把握时代脉搏，坚持学以致用，推进陶行知研究的当代化。

　　江苏省陶行知研究会会长周德藩在会上充分肯定了职业教育专业委员会成立的意义，并提出要学习陶行知、研究陶行知、实践陶行知，推动陶行知教育思想进入主流教育体系；要继承和深化陶行知的生活教育理论，拓宽教育视野，整合教育资源，密切教育与社会、生活、生产的广泛联系。他强调，职业教育要形成自己的办学模式，必须践行“教学做合一”的教育理念，着力抓好职业道德和职业技能的培养，通过不断加强对陶行知、黄炎培等老一辈教育家思想的研究，推动我国现代职业教育的生成和发展。

　　教育部职业教育与成人司教学处副处长郝雅梅首先向大会表示衷心的祝贺，并指出，江苏职业教育的各项改革和实践一直走在全国的前列，特别是近年来江苏职业教育的研究密切关注实践、及时指导实践，在整体上形成了“知行统一”的良好局面；她希望专业委员会要通过加强对陶行知、黄炎培、张謇和毛泽东等先人职业教育思想的研究，努力在江苏率先打造出中国职业教育的思想和理论高地，推进我国职业教育的本土化研究和实践，形成具有中国特色和国际视野、被广泛认同的现代职业教育理论体系。

　　最后，马成荣研究员以《走在陶研路上》为题，从“因势而变”、“因疑而研”和“因创而在”三个方面作了大会小结。他强调，第一，职业教育的发展正面临着复杂多变的内外部环境，需要从教育哲学的层面加强职业教育理论的研究，形成引领发展的科学理念，实现发展模式和路径选择从追求卓越到追求远见的转变。第二，要深化教育教学改革，面向学生开展学生存技能、学生活经验和学生命价值的“三生”教育，面向教师开展“双师”技能型教师、专业研究型教师和团队开发型教师的“三师”培养；努力推进广度上体现生活性、深度上体现人文性和高度上体现道德性的三个向度课程改革。第三，着力提高工作效能，加强理论实践化、组织学习力、活动创造性、资源整合度和成果转化率，推进职业教育思想研究，用现代企业的发展理念改造职业学校，形成职业教育的特色文化。

　　研讨会邀请南京师范大学教授高谦民、南京职业技术学院副院长吴学敏、通州市职业教育局局长钱国华、淮安信息职业技术学院党委书记徐家林分别就陶行知、黄炎培、张謇和毛泽东的职业教育思想作了专题报告，在报告中研究者对四位伟人从生平简历到教育实践、教育思想及其对当代的影响和启示以及研究方法等作了多角度、多层面、多方位的阐述，使与会人员不仅领略到了先哲们服务社会、舍己奉公的崇高精神，而且认识到扎根本土的教育思想的独特魅力和现实意义。会议期间，全体代表还一起参观了陶行知纪念馆，重温了陶行知先生一生致力于平民教育的伟大实践和“爱满天下”的博大情怀。