全省社会教育工作座谈会召开

  殷翔文强调：要调动各方面积极性，创造性地开展工作，推进我省社会教育健康可持续发展

 　　7月17日，省教育厅召开全省社会教育工作座谈会，会议总结了我省社会教育工作取得的成绩，安排部署下一阶段工作，省教育厅副厅长殷翔文强调，要调动各方面积极性，创造性地开展工作，推进我省社会教育健康可持续发展。
　　殷翔文指出，近年来，在省委省政府的领导下，我省社会教育坚持以需求为导向，以服务为宗旨，以质量为根本，以创新为动力，突出重点，迎难而上，开拓进取，在服务我省经济社会发展、满足人民群众多样化教育需求、推进江苏终身教育体系和学习型社会建设方面做了大量工作，取得了良好成绩，一是农村成人教育迈上新台阶，我省职业教育与社会教育累计开展农村劳动力职业技能培训1420万人次，依托职业院校和农业技术推广机构，建立了114个农科教结合示范基地，示范推广新技术、新品种5900多项。2008年，全省教育系统完成全年培训农村劳动力125万人，其中转移培训“两后”毕业生22万人；开展农业实用技术培训，全年培训392万人次。二是社区教育发展步入快车道，目前，全省已有国家级社区教育示范区4个、国家级社区教育实验区10个、省级实验区53个、省级社区培训学院38个、省级社区教育中心142个、市级实验区近300个。三是民办非学历教育结出新硕果，目前，在各级培训学校参加培训的学员有310余万人，累计参加各类培训人员已达961万人，其中参加文化基本教育的96万人，参加职业技能培训310万人，参加社会文化生活教育150万人，参加自学考试辅导280万人，参加继续教育125万人。四是社会教育内涵得到新提升。
　　殷翔文强调，全省社会教育工作要以科学发展观为指导，以构建终身教育体系、建设学习型社会为目标，以社会教育基础能力建设为重点，以强化制度建设、规范管理为保障，以构建各类学习资源平台和公共服务体系为载体，以社会化培训项目为抓手，紧紧围绕教育富民主题，突出民生为本，坚持好字优先，加强内涵建设，优化资源配置，深化改革创新，全力以赴、全面发展江苏社会教育，促进人的全面发展，为构建和谐社会、建设美好江苏做出新贡献，并着力做好六方面工作：一是全面开展现代农民培训工程，大力实施“五项行动”，二是组织对各级农科教结合示范基地复查工作，三是开展省级社区教育示范乡镇（街道）建设，四是切实抓好社区培训学院建设，五是进一步规范非学历教育管理，六是加强社会教育服务和研究。
　　殷翔文要求，各级教育行政部门要进一步加强对社会教育的领导和统筹，坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点，以做优、做强、做特为目标，加强政府统筹区域社会教育发展的主导作用；要进一步落实社会教育机构、人员和经费等政策，在城市，要全面落实社区教育年人均1元的财政专项经费政策，农村要确保年人均0.5元教育培训经费落实到位，有条件的地区也应提高人均标准。社区内各类企业要认真落实关于职工工资总额1.5%-2.5%用于职工教育的规定；要进一步加强宣传，营造社会教育发展良好氛围，要充分运用各种媒体大力宣传社会教育先进典型，大力弘扬社会教育为我省经济社会发展所作的贡献，使社会上更多的人能认识到社会教育是社会主义教育事业的重要组成部分；要进一步改革创新，打造社会教育优质品牌，落实“以质量求生存、以特色求发展”的发展理念，不断深化教育教学改革，提高教育培训质量，全面实施素质教育，以高度的责任感，对家长负责，对学生负责，对社会负责。
　　会上，省成人教育协会还表彰了全省民办非学历教育工作先进集体和先进个人，先进集体和先进个人代表作了大会发言。来自全省各市教育局分管局长、职社处负责人，县（市、区）教育局负责人及社会教育培训机构代表共计200余人参加会议。

（职社处）